Correspondance – le premier pas idéal pour se rapprocher

«Merci für tia lettera»: ici, vous pourrez commander gratuitement des petites boîtes comprenant chacune cinq jolies enveloppes pliables à personnaliser. Destinée aux élèves de la 3e à la 7e classe, cette offre a été conçue pour développer la correspondance écrite entre les régions linguistiques.
Le commentaire réservé au corps enseignant propose neuf occasions d’écrire «clés en main», avec un support linguistique et parfois des modèles de lettres.

Moyen didactique pour apprendre à gérer son argent – cycle 3

Comprendre, gagner, gérer et dépenser de l’argent.

Tout comme dans le moyen didactique MoneyFit Junior, MoneyFit Talent s‘articule autour de la famille Fischer-Taylor et de Julie et Brian: Brian gagne sa première paie en tant que coursier à vélo, quant à Julie, elle songe à acheter une guitare basse. Outre des exercices, une foule d’informations est donnée sur la gestion de ce bien rare qu’est l’«argent», la valeur du travail, le trafic des paiements, l’épargne ainsi que la planification d’un kiosque-récré et d’une acquisition plus importante.

De l’approvisionnement à l’élimination

Sans la logistique, rien ne va plus: «Quand voyagent les marchandises» suit les pistes cachées de la logistique.

Lorsqu’il arrive entre nos mains, un produit a déjà un long voyage derrière lui. L’accent est mis ici sur des objets du quotidien qui, grâce à une logistique sophistiquée, sont transportés des entreprises de production aux consommateurs et consommatrices pour finir par être éliminés. Ce moyen didactique fait appel à différentes compétences des domaines «Sciences humaines et sociales» et «Formation générale» du Plan d’études romand. Dans ce cadre, l’orientation se fait à la lumière de l’idée directrice de «l’éducation en vue d’un développement durable». L’application didactique sert à approfondir les différents cercles thématiques.

Avec l’application web «L’itinéraire d’une lettre», les enfants découvrent de manière ludique le parcours d’une lettre, depuis son départ de chez l’expéditrice ou l’expéditeur jusqu’à son arrivée chez le destinataire.

Ils sont accompagnés des jumeaux Sina et Léo qui, chemin faisant, apprennent une foule de choses intéressantes sur le transport du courrier.
Tout au long de cet itinéraire, les enfants travaillent au moyen d’une «piste de lecture». Entre les séquences partielles de l’histoire, les enfants effectuent des exercices interactifs simples.